|
|
klik hier om de educatiefolder 2009/2010 te downloaden.
Bijbels Museum en onderwijs Het Bijbels Museum werkt aan een breed en gevarieerd aanbod voor het onderwijs. De onderwijsprojecten sluiten direct aan op de lesstof waardoor het museumbezoek ondersteunend of aanvullend is voor de lessen die op school worden gegeven. Verder is er rekening gehouden met de wensen van docenten en leerlingen doordat de projecten met hen in samenspraak tot stand zijn gekomen.
onderwijsprojecten rond cultureel erfgoed jodendom, christendom en islam Op alle scholen in Nederland neemt het percentage toe van leerlingen met een buitenlandse afkomst. Zowel voor deze leerlingen als voor autochtone Nederlandse leerlingen is de kennismaking met andere culturen zeer gewenst. Het Bijbels Museum komt met twee onderwijsprojecten tegemoet aan die behoefte.
* Basisonderwijs Voor het basisonderwijs is er het voor Nederland unieke project “Op reis met Abraham/Ibrahim, De verhalenzolder van het Bijbels Museum”.
* HAVO/VWO Voor HAVO/VWO-leerlingen in het voortgezetonderwijs is er het CKV1-project “De Tempelberg”.
* VMBO Voor leerlingen uit het VMBO is het project "Heilig?!" ontwikkeld. Beide onderwijsprojecten zijn gekoppeld aan de tentoonstelling “De Tempelberg / Haram al-Sharîf, Heilige plaats voor joden, christenen en moslims”. Centraal in deze tentoonstelling staat een 19e eeuwse maquette van de Tempelberg gemaakt door de toenmalige stadsarchitect van Jeruzalem, Conrad Schick. Kinderen maken kennis met het culturele erfgoed van jodendom, christendom en islam en zien waarom de Tempelberg voor alledrie de tradities zo belangrijk is.
praktische informatie Het maximum aantal personen per rondleiding is 20 voor een rondleiding van ca. één uur. Het maximum aantal leerlingen per onderwijsprogramma is 30, variërend in tijd.
* Prijzen Klik hier voor een overzicht van de prijzen voor groepen.
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met de afdeling educatie, activiteiten en publiek:
|
 Uitzicht op de Tempelberg in Jeruzalem. Foto: Guus Dubbelman  Maquêtte van de Tempelberg, Conrad Schick, 1879. Foto: Martijn Luns
|